美国常春藤名校留学

400-043-5255 客服在线时间:9:00-18:00
您现在的位置:美国常春藤名校留学 > 美国本科留学申请 > 高二留美申请指南 > 正文

新高二生美国本科留学,不同备考节奏应对方案全解析

时间:2017年07月22日 美国常春藤名校留学

        越来越多决定送孩子出国读书的家长意识到,出国留学是一个需要长远规划的事儿,一些超级妈妈甚至谈及“布局”。每个阶段有每个阶段该做的准备和侧重点,对于高二的学生来说,又要准备托福、SAT或者ACT、又需要准备SAT2和AP,还要准备文书,做各种活动,时间并不是很充裕,有些家长开始着急起来,这么多试要考,到底先考托福还是先考SAT/ACT?什么时候开始学SAT/ACT比较合适?近期关于新高二(目前就读高一,暑假过后就读高二)的暑假该如何规划的咨询频繁袭来,本文就跟大家详细分析新高二的学生,在暑假期间应该如何合理地安排和“布局”?
        首先,在新高二的阶段,准备美本留学的学生节奏并不相同,基本存在三种分类,需要区别对待。
        第一类
        留学的决定比较晚,还没有参与过托福考试。
        很多家长在高一的时候持观望态度,有的家长认为孩子有考上清华、北大的实力,有的家长觉得去武大、华科也有希望,总之,并不一定得非得考托福去美国。由于这种想法,一直处于摇摆状态,没有确定,可能终于在快学完高一了的时候,孩子和家长突然决定说还是去美国。据数据统计这类学生的比重达到30%左右,他们属于决定留学比较晚的一类,在高一过后的这个暑假开始准备的时候,学生们大多还没有参与过托福的培训和考试。
        此类学生推荐班型:托福直通车全程B班/全程班A班或托福VIP班
        托福直通车全程班B班包含基础夯实,技巧强化,模考训练3个阶段,主课教师全程监督陪跑,并且采用独家基础教材,适合没有接触过托福,基础相对较弱的孩子,全程班时间较长。
        托福直通车全程A班相对周期较短,旨在帮助已经具备语言基础的孩子快速掌握考试技能。
        具体上哪一个班的依据是学生在进班前的直通车分班测试分数,以选择适合班型。
        两个班级均为授课密集型班型,集中更多学习时间,提高备考效率,解决课上知识讲解,课下作业打卡,单词背诵的问题。暑假集中学,秋季周末学,配合周学习计划,保证让这批同学的首考托福发生在10月底。
        特别需要提醒家长注意的是:除非你的孩子是学霸,否则千万不要以为一个在高一碰都没有碰过托福的孩子,经过一个月或几周学习,就能够去考托福,而且考出好的结果,能够冲上80分这个及格线,这是很难达到的。

        在节奏上,第一次考试,不要早于10月底。从规划角度来说,这是来得及的。高一没碰过托福的孩子,选择在7月中到8月中完成托福备考,在8月底参加考试,很可能造成的负面影响就是:学生考了五六十分,严重地打击了他的积极性和学习热情,以后他再也不想学托福了,对自己产生了极大的不自信。所以请家长慎重对待。此类学生还有一个选择就是托福VIP班。VIP班是针对学生专属定制的班型,特别适合需要高效提分的学生,这是一个长线班型,包括预备、基础、强化和冲刺。进班前测试,制定专属的学习规划,课程中根据学生情况,实施个性化定制教学,还会配备学管老师,每天收集主课老师的授课内容和学习任务,并反馈给家长,实时跟进、监督学习情况。让孩子找到贴和自己实际情况的学习方法,较大化地实现成绩的提升。

        第二类
        决定的比较早,也参加了考试,但直到高一暑假,托福还没达到80分。
        这部分同学是家长们特别要关注的一部分孩子,因为一般来说,只要学生学习一直在跟进,主观上愿意学,客观上培训引导方向也正确,相对管理较严格,即便这批孩子在高一的下学期,三月份可能考70分,没上80,但到了高一的6月底,就这个阶段,托福也应该具备了80分以上的水平。不管哪一环节出了差错,如果此时,托福还没有达到80分,这部分同学都需要要付出更多努力去加强托福备战。
        此类学生推荐班型:托福直通车全程A班或托福VIP班
        8月底没冲上80的这部分孩子需要完成托福80分的冲刺。这也是我们设计的教学目标,到12月底必须冲100分。这样就实现申报夏校的战略。
        全程A班和VIP班型都比较适合冲刺高分的学生。
        全程A班会在开课前精准测试,在课程中强化听说读写能力,查漏补缺。主课老师全程跟踪,并会向家长们及时反馈。在结束后还会进行托福的模拟考试,帮助学员把握好考试的节奏。
        托福VIP课程适合时间有限,但是想突破瓶颈,冲击高分的学员,因此也很适合这部分孩子。VIP班绝大多数是一对一班型,极少数是一对二,有些学生不太适合全程班的学习环境,比如个性比较强、或者学习能动性有所欠缺,或者上课时间有限,需要高效提分,这样的学生都有一对一的需求。
        我们希望能让学生不仅出分,而且可以出分最大化。精细化的课程设计就可以让适合一对一的孩子的每堂课效益最大化。

        第三类
        经过高一的学习,托福已经达到了80分。
        首先:上了80但没过90分。
        有些家长希望孩子继续夯实英语的基础能力,想继续冲,先不着急碰SAT/ACT,先把英语冲上去,水涨船高,英语能力上去了,自然未来学SAT/ACT也相对顺利、轻松一些。
        对这部分同学来说,建议暑假先上少量的托福冲刺课程,继续冲击高分。之后再上一个SAT/ACT的全程班,约300小时,充分利用暑假,因为这批学生是最有望能够获得比较好的申请结果的一批学生。
        此类学生推荐班型:少量的托福冲刺课程+ACT/SAT直通车全程班
        【ACT/SAT直通车全程班】
        当学生水平达到测试分数后,进入全程班学习。这种班型提供的是一站式的学习方案和课程选择,科学的课时数量和科目配比,家长不用担心课程过段或弱项偏科。讲解、练习和单词三大问题基本都在课程时间解决,不会占用过多课外时间。另外还有专属贴身学管服务,实时跟进学员的学习情况和心理状况。后期课程会逐渐升级:加入单词课程,采用新东方最新研发的4阶单词记忆模式,由托福逐渐过渡到ACT/SAT;同时,增加文史阅读,填补学生托福阅读到ACT/SAT阅读跨越式的提升所需能力。全程班型需要300个小时,我们设计课程的目标是,期望学生ACT总分达到28分以上;SAT总分达到1400以上。

        其次,托福实考已经超过90分,想尽快学ACT/SAT。或者还有一种情况是上了80分,可是学生可能厌烦了,不想再去考托福了,已经考3、4回,产生排斥了心理。但是阅读成绩和写作成绩比较高,比如说阅读成绩考了23、24分,写作考了22、23分,是听说的部分能力比较弱,拖了总分。这样的学生,也可以去在暑假时候学SAT/ACT,因为SAT/ACT它不考口语和能力,是学术性的,毕竟学的是英语,这两门的学习至少会对学生的阅读和写作产生带动作用。
        此类学生推荐班型:ACT/SAT学霸班
       【ACT/SAT学霸班】
        学霸班是专门针对托福已经达到90分以上的学霸设置的专属班型,这是一个新版的ACT/SAT的强化直通车,从强化备考到模考,一站式提供完整、全面的教学内容,无空窗期,保证学习效果。另外,还会为学霸们配置专属学管,实时把控学生们的学习情况,针对学生不同特点,采取不同教学服务方式。家长省心、学生省力。在个性化的教学中,期望学生ACT总分达到28分以上;SAT总分达到1400以上。

        家长注意事项
        01
        第一点注意:不同类型的学生,面临的规划不同,但共同点是时间都不充足。来到高二阶段,学生们都要面临比较紧急的时间和比较复杂的标准化考试备考。不仅有托福、还有SAT\ACT,有些同学还要准备SAT2,有的还要考AP,还有的要去准备文书。到高二后的暑假可能还要上夏校。总之,高二阶段是留学备考的重要阶段,一进入到高二前这个暑假,同学们的时间都不会太充分,除非高二这一年特别顺利,标化考试成绩都考到了理想分数,每次都到位,否则时间都不充分。所以高二之前这个暑假要特别的抓紧,每一天都浪费不得。

        02
        第二点注意:在所有高二的考试规划里有一个关键节点,就是12月底,也就是圣诞节的时候,那个时候主要看学生的托福成绩有没有冲上100分:如果没冲上100,那考个九十六七或者九十三四,就是在90以上,逼近100,或100以上的同学,就可以正常开始夏校了。我们鼓励学生,能够在这个阶段考上90到100,最终获得夏校的入学资格。因为第一:可以获得夏校的学分,第二:有可能获得夏校的教授或老师给你写的推荐信,并且会显得非常的客观。第三:夏校毫无疑问对学生的输入能力,阅读听力,对输出能力,口语写作都会有着至关重要的帮助,帮助你从夏校回来以后再考一次托福,可能会获得非常优秀的成绩。
        所以整个的拐点,就依赖于对高二12月底之前有没有冲上100,最低冲过90,如果能达到这一点,在高二的战略上面就获得了优势。

        03
        第三点注意:托福不到80,不要太急进入SAT/ACT的课程。凡没到80的学生,暑假火力全开,全力以赴,8月底或9月初冲过80,进入高二上学期之后,开始学SAT/ACT。很多学生在托福不到80分的时候,比如考个七十二三、七十三四着急进入SAT和ACT,课程的学习,最终都有可能学成“夹生饭”。但是想提醒家长的事情是,从学习的有效性角度来说,孩子学的也很吃力,效果并不见好。所以建议凡是到了高一之后这个暑假,托福还没有上80的孩子,在暑假里面就全力去学托福,把托福成绩先提升上去。因为托福它是一个能力考试,也是一个门槛,过80了,就说明学生的听说读写的能力已经到位了。

2019年中外合作办学/留学预科招生院校展
  重点留学项目推荐
  北京大学韩日英澳名校留学预科   中山大学多国留学预科   上海外国语大学多国留学预科班
  中央财经大学3+1/3+2本硕连读留   北京外国语大学多国留学预科   对外经济贸易大学多国留学预科
  中国传媒大学多国留学预科   西安外国语大学国际本科留学   上海交通大学留学桥
  热门留学模式推荐(1+3、1+4、2+2、3+1、3+2)
  alevel课程推荐   中国重点大学1+1/2硕士留学预科   3+1/3+2本硕连读项目推荐
  重点大学2+2国际本科项目推荐   1+3/1+4留学预科项目推荐